2019张家港中考政策方案
更新时间：2019-7-23 9:14:56
2019张家港中考政策方案
二、招生原则
（一）合理制定高中招生计划，促进普职健康协调发展。
中段学校办学规模、布局结构、生源变化与发展方向，科学合理编制招生计划，普职保持大致相当。全市共安排招生计划10466人。其中：普通高中招生计划为5760人，综合高中招生计划为810人，本市职业类招生计划为3112人，外市职业类招生计划为784人。
所有招生计划经市教.育.局审定后，由市招办公布。
普通高中必须严格按计划招生，职业学校在实际招生中可根据生源状况作适当调整，但必须报上级主管部门和招生部门同意，严禁各类学校擅自招生。
（二）做好指标生分配录取工作，促进初中校均衡发展。
继续实施热点普通高中招生指标均衡分配到初中学校的规定，将所有四星级普通高中的部分招生指标进行分配。
梁丰高中的分配指标比例为招生计划（不含国际班）的70%，以基础性分配和奖励性分配形式将指标分配到各初中学校。常青藤实验中学分配指标为90人，外国语学校分配指标为50人，张家港市第二中学（北校区）分配指标为23人。三校不再参考基础性分配和奖励性分配。余下分配指标的85%进行基础性分配，均衡分配到其余各初中学校，15%实施奖励性分配。各校分配指标均含梁丰高中“创新优才班”已录取学生人数。采用不填志愿、依据指标、按分录取的原则组织实施。
沙洲中学、暨阳高中、张家港高中三所学校的分配指标比例为招生计划的60%，均衡分配到各初中学校。
塘桥高中、崇真中学、乐余高中三所学校的分配指标比例为招生计划的60%。其中分配指标的90%均衡分配到全市各初中学校，10%均衡分配到其所在片区各初中学校（塘桥高中片区所在初中为港口学校、凤凰中学、塘桥初中、妙桥中学、鹿苑中学；崇真中学片区所在初中为大新实验学校、护漕港中学、港区初中、南沙中学、后塍学校；乐余高中片区所在初中为南丰中学、兆丰学校、崇实初中、三兴学校、合兴初中、锦丰初中、常阴沙学校）。
各校指标生的分配均按照中考报名在籍在读人数（2019年4月1日江苏省基础教育学籍管理系统在籍在读数）的比例进行测算。录取时设定最低控制分数线，采用分数优先，遵循志愿的平行志愿模式组织录取。各学校要认真做好指标生的落实工作，录取的指标生必须是2018年9月15日初三年级在籍在读生，且在其毕业的初中校连续读满三年。
（三）推进高中段学校特长生招生改革，促进高中校优质多元发展。
1.积极进行拔尖创新人才培养。梁丰高级中学继续进行拔尖创新人才的选拔培养工作。
2.探索招生考试制度改革，完善高中段学校特长生招生。四星级普通高中（梁丰高中、沙洲中学、暨阳高中、张家港高中、塘桥高中、崇真中学、乐余高中）、五年制高职（张家港中等专业学校、江苏城市职业学院张家港办学点）和中职（张家港中专校、张家港二职高）“3+3”现代职业教育试点项目自主招收具有体育、艺术、科技等特长的学生。上述学校自主制订特长生招生简章，于6月1日前向社会公布，并报教.育.局备案。考生报名时间为6月2日～6月6日，每人限报一所。专项测试在6月22日～6月25日期间分校进行。具体招生办法另行通知。
3.加强师资后备人才生源质量。设定师范类学校录取最低控制分数线（不低于中考总分的80%或四星级普通高中校录取最低控制分数线，就高不就低），不断提高师范生生源质量。
（四）关心社会弱势群体，做好扶贫帮困助学工作。
完善助学金、奖学金制度，切实做好资助贫困生和奖励优秀生的工作。普通高中和职业学校助学金的资助对象、资助标准和资助办法均按江苏省规定执行。高中阶段残障学生免收学费。
三、招生对象
（一）报考条件
凡具有下列情况之一，且综合素质评定合格者均可报考：
1.具有张家港市初中校学籍的应届初中毕业生（含修业，下同）；
2.具有苏州市学籍且具有张家港市户籍的应届初中毕业生；
3.具有张家港户籍的往届初中毕业生(曾被普通高中录取的，不得再次报考普通高中)。
（二）限考条件
凡具有下列情况之一者，不得报考：
1.各类高级中等学校在校学生；
2.因中考舞弊被取消今年报考资格的考生。
四、报名办法
（一）报名资格审核
考生的报名资格由市教.育.局基教科审核。应届初中毕业生由毕业学校集体报名。具有苏州市学籍且具有张家港市户籍的应届初中毕业生和具有张家港市户籍的往届初中毕业生，直接到市招办报名。
在张家港市就读初中并取得学籍的外省市户籍考生和本市考生同等享受高中段教育的权利，执行统一的收费标准。
（二）收费标准
报名费12元，文化考试（含体育）费每门9 元（根据苏教财〔2005〕27号、苏财综字〔2005〕27号、苏价费〔2005〕110号规定执行）。
上述各类考试和其他服务性收费共计75 元。
五、填报志愿
报考梁丰高中分配指标计划的不需填报志愿。
报考沙洲中学、暨阳高中、张家港高中、塘桥高中、崇真中学、乐余高中分配指标计划；报考师范类；报考外地五年制高职、中专学校和“3+4”职业教育试点项目的考生均需网上填报志愿。填报志愿后，不得更改。填报志愿时间为6月21日～23日。
报考本市普通高中（分配指标计划录取后的剩余计划）和职业类学校，报考外地市属中专、技工学校的考生不需填报具体学校志愿，实行网上投卡录取。
六、考试
（一）考试性质
初中毕业考试与升学考试两考合一。
（二）考试科目和计分
考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治及历史、体育七门。语文、数学、英语满分各为130分，物理、化学满分为100分。道德与法治及历史满分为100分，其中道德与法治部分和历史部分各50分。体育满分50分。中考录取总分满分为740分。
（三）考试方式
语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试。道德与法治及历史科目中的历史学科实行闭卷考试，道德与法治学科实行开卷考试。体育科目实行现场测试和平时成绩结合的方式，英语科目采用听力口语自动化考试和书面考试结合的方式。
2020届初中毕业生音乐、美术学科考核办法按《关于印发<2020年苏州市初中毕业生音乐、美术学科考核办法>的通知》（苏教〔2017〕7号）文件实施。
（四）考试时间和日程
考试时间：2019年6月17日～19 日。
（五）考查科目实施办法
考查科目为生物、地理、艺术（音乐、美术）、理化生实验操作、信息技术和劳动技术操作能力。其中生物、地理、信息技术和劳动技术操作能力考查，已在七、八年级学年结束时完成考核。艺术与理化实验操作均安排在九年级第二学期期中进行。生物和地理考查成绩分为A、B、C、D四个等级，其它考查科目成绩为“合格”与“不合格”两类。并作为准予初中毕业的依据，成绩不计入总分，供各高中段学校录取时参考。报考普通高中，生物和地理成绩必须在C级以上（含C级）。
（六） 部分加试项目
报考特长类——根据学校需要，特长生实行单独报名，加试特长专项，报市招办审核同意后统一录取。
报考师范类——师范学校根据相关专业要求和需要组织面试，由学校确定相关办法，提前向考生公布，自行组织专业（技能）加试（面试）。
报考艺术类（专业特长）——部省属高职、中专艺术类专业的招生考试按省规定执行。
（七）考试组织
考试的考务工作，根据市招办规定的细则执行。5月底前，各校要全面开展一次中考考务管理排查，切实排除各类风险隐患，确保考务组织管理工作安全有序。
（八）查询考试成绩
考试成绩通知考生本人。原则不上查分，如果考生和学校认为确有必要查分的，可由学校提出申请，于6月30日到市招办办理查分手续。查分程序按照教.育.部的规定执行，只核查有无漏批试题、积分和登分有无差错，查核结果如果确有差错，立即予以纠正。
七、综合素质考核
（一） 综合素质评价
综合素质评价结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据之一。
综合素质评价包含初中生在综合实践活动等非统一考试科目中的实际表现，在道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面达到的综合素质水平。
综合素质评价的结果包括综合性评语和等级两部分。综合性评语是对学生的综合素质予以整体描述，评语采用激励性的语言，客观描述学生的进步与不足，突出学生的特点、特长和潜能，记录学生成长过程中的闪光点。等级是对毕业生的综合素质作出评价，对综合素质的六项指标，均采用“优秀”（A）、“良好”（B）、“合格”（C）、“不合格”（D）四个等级。综合素质合格标准为：六项评价考核指标中，须达到4 项合格（C），即达到毕业标准。综合素质、考试科目、考查科目和实践能力测试项目均合格者（含补考），准予初中毕业。凡达到初中毕业标准，可报考任何类别的高中段学校，其中报考四星级普通高中综合素质评价需达到5项合格。
2020年起，视情况逐步扩大使用范围并提高标准。初中学校要为每位学生建立综合素质评价档案，并提供给高中学校招生使用。初、高中要积极推进学生综合素质评价电子平台的建立和使用，通过电子平台，完善综合素质评价材料的遴选、审核、监督和使用制度。
（二）体格检查
考生均须进行体检，体检已于去年11月份完成。
（三）实践能力考查
考生均须参加物理、化学、生物实验操作考查。
二、招生原则
（一）合理制定高中招生计划，促进普职健康协调发展。
中段学校办学规模、布局结构、生源变化与发展方向，科学合理编制招生计划，普职保持大致相当。全市共安排招生计划10466人。其中：普通高中招生计划为5760人，综合高中招生计划为810人，本市职业类招生计划为3112人，外市职业类招生计划为784人。
所有招生计划经市教.育.局审定后，由市招办公布。
普通高中必须严格按计划招生，职业学校在实际招生中可根据生源状况作适当调整，但必须报上级主管部门和招生部门同意，严禁各类学校擅自招生。
（二）做好指标生分配录取工作，促进初中校均衡发展。
继续实施热点普通高中招生指标均衡分配到初中学校的规定，将所有四星级普通高中的部分招生指标进行分配。
梁丰高中的分配指标比例为招生计划（不含国际班）的70%，以基础性分配和奖励性分配形式将指标分配到各初中学校。常青藤实验中学分配指标为90人，外国语学校分配指标为50人，张家港市第二中学（北校区）分配指标为23人。三校不再参考基础性分配和奖励性分配。余下分配指标的85%进行基础性分配，均衡分配到其余各初中学校，15%实施奖励性分配。各校分配指标均含梁丰高中“创新优才班”已录取学生人数。采用不填志愿、依据指标、按分录取的原则组织实施。
沙洲中学、暨阳高中、张家港高中三所学校的分配指标比例为招生计划的60%，均衡分配到各初中学校。
塘桥高中、崇真中学、乐余高中三所学校的分配指标比例为招生计划的60%。其中分配指标的90%均衡分配到全市各初中学校，10%均衡分配到其所在片区各初中学校（塘桥高中片区所在初中为港口学校、凤凰中学、塘桥初中、妙桥中学、鹿苑中学；崇真中学片区所在初中为大新实验学校、护漕港中学、港区初中、南沙中学、后塍学校；乐余高中片区所在初中为南丰中学、兆丰学校、崇实初中、三兴学校、合兴初中、锦丰初中、常阴沙学校）。
各校指标生的分配均按照中考报名在籍在读人数（2019年4月1日江苏省基础教育学籍管理系统在籍在读数）的比例进行测算。录取时设定最低控制分数线，采用分数优先，遵循志愿的平行志愿模式组织录取。各学校要认真做好指标生的落实工作，录取的指标生必须是2018年9月15日初三年级在籍在读生，且在其毕业的初中校连续读满三年。
（三）推进高中段学校特长生招生改革，促进高中校优质多元发展。
1.积极进行拔尖创新人才培养。梁丰高级中学继续进行拔尖创新人才的选拔培养工作。
2.探索招生考试制度改革，完善高中段学校特长生招生。四星级普通高中（梁丰高中、沙洲中学、暨阳高中、张家港高中、塘桥高中、崇真中学、乐余高中）、五年制高职（张家港中等专业学校、江苏城市职业学院张家港办学点）和中职（张家港中专校、张家港二职高）“3+3”现代职业教育试点项目自主招收具有体育、艺术、科技等特长的学生。上述学校自主制订特长生招生简章，于6月1日前向社会公布，并报教.育.局备案。考生报名时间为6月2日～6月6日，每人限报一所。专项测试在6月22日～6月25日期间分校进行。具体招生办法另行通知。
3.加强师资后备人才生源质量。设定师范类学校录取最低控制分数线（不低于中考总分的80%或四星级普通高中校录取最低控制分数线，就高不就低），不断提高师范生生源质量。
（四）关心社会弱势群体，做好扶贫帮困助学工作。
完善助学金、奖学金制度，切实做好资助贫困生和奖励优秀生的工作。普通高中和职业学校助学金的资助对象、资助标准和资助办法均按江苏省规定执行。高中阶段残障学生免收学费。
三、招生对象
（一）报考条件
凡具有下列情况之一，且综合素质评定合格者均可报考：
1.具有张家港市初中校学籍的应届初中毕业生（含修业，下同）；
2.具有苏州市学籍且具有张家港市户籍的应届初中毕业生；
3.具有张家港户籍的往届初中毕业生(曾被普通高中录取的，不得再次报考普通高中)。
（二）限考条件
凡具有下列情况之一者，不得报考：
1.各类高级中等学校在校学生；
2.因中考舞弊被取消今年报考资格的考生。
四、报名办法
（一）报名资格审核
考生的报名资格由市教.育.局基教科审核。应届初中毕业生由毕业学校集体报名。具有苏州市学籍且具有张家港市户籍的应届初中毕业生和具有张家港市户籍的往届初中毕业生，直接到市招办报名。
在张家港市就读初中并取得学籍的外省市户籍考生和本市考生同等享受高中段教育的权利，执行统一的收费标准。
（二）收费标准
报名费12元，文化考试（含体育）费每门9 元（根据苏教财〔2005〕27号、苏财综字〔2005〕27号、苏价费〔2005〕110号规定执行）。
上述各类考试和其他服务性收费共计75 元。
五、填报志愿
报考梁丰高中分配指标计划的不需填报志愿。
报考沙洲中学、暨阳高中、张家港高中、塘桥高中、崇真中学、乐余高中分配指标计划；报考师范类；报考外地五年制高职、中专学校和“3+4”职业教育试点项目的考生均需网上填报志愿。填报志愿后，不得更改。填报志愿时间为6月21日～23日。
报考本市普通高中（分配指标计划录取后的剩余计划）和职业类学校，报考外地市属中专、技工学校的考生不需填报具体学校志愿，实行网上投卡录取。
六、考试
（一）考试性质
初中毕业考试与升学考试两考合一。
（二）考试科目和计分
考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治及历史、体育七门。语文、数学、英语满分各为130分，物理、化学满分为100分。道德与法治及历史满分为100分，其中道德与法治部分和历史部分各50分。体育满分50分。中考录取总分满分为740分。
（三）考试方式
语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试。道德与法治及历史科目中的历史学科实行闭卷考试，道德与法治学科实行开卷考试。体育科目实行现场测试和平时成绩结合的方式，英语科目采用听力口语自动化考试和书面考试结合的方式。
2020届初中毕业生音乐、美术学科考核办法按《关于印发<2020年苏州市初中毕业生音乐、美术学科考核办法>的通知》（苏教〔2017〕7号）文件实施。
（四）考试时间和日程
考试时间：2019年6月17日～19 日。
（五）考查科目实施办法
考查科目为生物、地理、艺术（音乐、美术）、理化生实验操作、信息技术和劳动技术操作能力。其中生物、地理、信息技术和劳动技术操作能力考查，已在七、八年级学年结束时完成考核。艺术与理化实验操作均安排在九年级第二学期期中进行。生物和地理考查成绩分为A、B、C、D四个等级，其它考查科目成绩为“合格”与“不合格”两类。并作为准予初中毕业的依据，成绩不计入总分，供各高中段学校录取时参考。报考普通高中，生物和地理成绩必须在C级以上（含C级）。
（六） 部分加试项目
报考特长类——根据学校需要，特长生实行单独报名，加试特长专项，报市招办审核同意后统一录取。
报考师范类——师范学校根据相关专业要求和需要组织面试，由学校确定相关办法，提前向考生公布，自行组织专业（技能）加试（面试）。
报考艺术类（专业特长）——部省属高职、中专艺术类专业的招生考试按省规定执行。
（七）考试组织
考试的考务工作，根据市招办规定的细则执行。5月底前，各校要全面开展一次中考考务管理排查，切实排除各类风险隐患，确保考务组织管理工作安全有序。
（八）查询考试成绩
考试成绩通知考生本人。原则不上查分，如果考生和学校认为确有必要查分的，可由学校提出申请，于6月30日到市招办办理查分手续。查分程序按照教.育.部的规定执行，只核查有无漏批试题、积分和登分有无差错，查核结果如果确有差错，立即予以纠正。
七、综合素质考核
（一） 综合素质评价
综合素质评价结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据之一。
综合素质评价包含初中生在综合实践活动等非统一考试科目中的实际表现，在道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面达到的综合素质水平。
综合素质评价的结果包括综合性评语和等级两部分。综合性评语是对学生的综合素质予以整体描述，评语采用激励性的语言，客观描述学生的进步与不足，突出学生的特点、特长和潜能，记录学生成长过程中的闪光点。等级是对毕业生的综合素质作出评价，对综合素质的六项指标，均采用“优秀”（A）、“良好”（B）、“合格”（C）、“不合格”（D）四个等级。综合素质合格标准为：六项评价考核指标中，须达到4 项合格（C），即达到毕业标准。综合素质、考试科目、考查科目和实践能力测试项目均合格者（含补考），准予初中毕业。凡达到初中毕业标准，可报考任何类别的高中段学校，其中报考四星级普通高中综合素质评价需达到5项合格。
2020年起，视情况逐步扩大使用范围并提高标准。初中学校要为每位学生建立综合素质评价档案，并提供给高中学校招生使用。初、高中要积极推进学生综合素质评价电子平台的建立和使用，通过电子平台，完善综合素质评价材料的遴选、审核、监督和使用制度。
（二）体格检查
考生均须进行体检，体检已于去年11月份完成。
（三）实践能力考查
考生均须参加物理、化学、生物实验操作考查。
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