为探索新高考综合改革形势下初中升高中招生模式和高中 “全优生”的培养模式，体现以学生发展为本，充分发挥教育评价的促进作用和导向功能，创新教育多元评价制度，根据《丹东市教育局关于做好2019年中小学招生工作意见》，依据“公平、公正、公开、择优”原则，采取“两依据一参考”(即依据学科素养评定和综合能力评定，参考综合素质评价)的综合评价模式招收优秀初中毕业生，特制定本方案。

一、招生计划

面向市直和三区在籍应届初中毕业生，招收50名全优生。

二、报名条件

1.市直和三区在籍应届初中毕业生;

2.初中毕业生综合素质评价为A等;

3.学业成绩全优，九年级考试综合排名在本校10%之前(综合排名参考四次考试：九年级上学期期中、期末考试和下学期结束课程考试、学校一模考试);

4.身心健康，自理能力强，有较强的合作交流能力，能适应寄宿制生活。

三、报名程序

1.个人自愿申请。符合全部报名条件的学生，由本人向就读的初中学校提出参加丹东市第二中学全优生测试的申请。

2.学校审核推荐。学生就读初中学校依据学生九年级考试成绩在学校的排名和学生综合素质评价结果，择优推荐不超过名额数的学生参加丹东市第二中学全优生综合评价。各初中审核推荐的结果应在校内公示两天(有网站和微信平台的学校须在学校网站和微信平台一并公示两天)。

3.正式填表报名。经公示无异议后，各初中教务处负责组织学生填写《丹东市第二中学全优生招生报名表》。学校应审核学生报名表填写是否真实、有效，并由校长签字后加盖学校公章。于5月29日9:30将填写好的报名表(附个人荣誉证书复印件)和汇总表(见附件，可在相关邮箱下载)报送市教育局基础教育处221室(联系人：姜日东，电话：2305580)。同时，将报名表和汇总表的电子版以学校为单位打包(注明学校、联系人姓名和电话)发送至ddez2019zzzs@163.com。

四、综合评价操作办法

(一)全优生综合素质评价

学校招生工作领导小组通过学生提交电子扫描材料进行综合素质评定。提交的材料要能突出体现学生德智体美劳全面发展、优势智能及综合素质的标志性成果及荣誉，包括市局级以上荣誉、平时的学业成绩、体质健康和运动技能、综合实践活动成果、学科获奖情况等。按照A、B、C 三个等级评定，为招生录取提供参考。对提交虚假材料的学生，按作弊论处，取消该生推荐全优生资格，后果由考生和家长承担。

(二)学科素养评定

学生的学科素养评定，侧重对学生学科素养、知识面和思维深度的考察。采取闭卷笔试的形式。科目为数学、语文、外语、物理和化学综合。按成绩从高分到低分排列，按全优全招生计划数的120%，确定参加综合能力测评环节的学生名单。

笔试考试时间为2019年5月31日(周五)。上 午7：30— 9：30数学， 9:45—12：15 语文。下 午13：20—15：50理化，16:05—17：45 英语。

笔试地点为丹东市第二中学。届时由丹东市第二中学派车接送考生，午餐由丹东市第二中学免费提供。乘车站点及时间和笔试注意事项见准考证。

(三)综合能力评定

主要侧重于考察学生的心理素质、思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。按照合格和不合格等级评定。

时间为2019年6月3日(周一)13：30，地点在丹东市第二中学。

五、录取办法

实行学科素养评定成绩+综合能力评定成绩，参考全优生综合素质评价的综合评价模式。

1.综合能力评价必须为合格。

2.若考生学科素养评定成绩相同，则参考全优生综合素质评价等第，按A、B、C顺序排名;全优生综合素质评价等第仍然相同的情况下，则参考数学学科素养评定成绩。之后按语文、外语、物理、化学学科素养评定成绩顺序类推。

3.拟录取名单报教育局批准后，在丹东二中网站和微信平台公布并通知被录取学生所在初中学校。

被丹东市第二中学全优生录取的学生不参加2019年中考，其考生档案和准考证由所在初中统一装袋送交市教育局基础教育处221室。

六、工作要求

丹东市第二中学成立招生工作领导小组，制定招生方案，加强对全优生命题、测试、评卷、成绩汇总各环节的领导，确保命题保密、测试公平、评卷公正、成绩准确。市教育局将对全优生招生工作各环节进行监督，对违规行为进行查处和问责。

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