更新时间:2019-1-4 9:00:01
泸州市2019年初中毕业生升学体育考试
各项目的具体说明
初中毕业生升学体育考试应使用经专业机构认证合格的电子计数、测量设备。各项考试必须使用电子仪器进行测试(体操技巧除外),以确保考试成绩的准确性(现场各项目测试和成绩评定均由仪器设备完成)。各考试场地必须有摄像等设备进行全程监控。对各项目的考试规范操作办法,具体说明如下:
1、男生1000m跑(女生800m跑)
1.场地器材: 400米、300米、200米田径场跑道,地质不限。也可使用其他不规则场地,但必须丈量准确,地面平坦。电子计时设备,使用前需要校正。
2.测试方法: 受试者至少两人一组进行测试,站立式起跑。当听到“跑”的口令后开始起跑。计时由电子设备完成,以分、秒为单位记录测试成绩,不计小数。
3.考生在考试中不得有陪跑和接受场外指导,如因他人犯规而影响成绩者,须经考点主考同意,在当日进行一次性补考,因自身原因影响成绩者不得补考。
二、一分钟跳绳
1.场地及器材: 地面平整、干净的场地一块,跳绳电子专用测试仪。
2.考试要求:受试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为原地双脚(或单脚)跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止。每人考试一次。
三、原地正面双手头上投掷实心球
1.场地及器材:20米长的平地一块。重量:男、女生均为2公斤±20克。投掷实心球电子专用测试仪。
2.考试要求:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰,双肩与起掷线平行,原地双手用力把球掷向前方。双脚必须经静止站立后方可掷球,不可在走动或跑动中直接掷球。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人连续投掷二次,取其中最远一次成绩。(发现踩线等犯规时,则此次成绩无效。二次均无成绩者,应允许再投,直至取得成绩为止。)
四、立定跳远
1.场地及器材:地面平整、干净的场地一块。立定跳远电子专用测试仪。
2.考试要求:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳二次,记录其中成绩最好一次。(发现犯规时,此次成绩无效。二次试跳均无成绩者,应允许再跳,直至取得成绩为止。)
五、50米跑
1.场地及器材:50米直线跑道若干条(丈量准确),地面平坦,地质不限,跑道线要清楚。
2.测试方法:受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到发令枪声后开始起跑。电子仪器计时。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非零进1原则进位,如10.11秒读成10.2秒记录之。
3.注意事项
(1)受试者测试最好穿运动鞋或平底布鞋,赤足亦可。但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。
(2)意外摔倒或抢跑,不计成绩,可给重跑机会。
(3)不用跑鞋和起跑器。
六、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)
(一) 仰卧起坐
1.场地器材规格及设置要求
场地设置在平整的地面上,考生在仪器设备上完成测试。
2.考试操作规范及要求
考生仰卧在测试仪器上,双手五指交叉贴于头后,同时,两臂打开,手背及手臂均触垫;双脚放稳、屈膝,大小腿呈直角,两腿可稍分开;起坐时,双肘必须触及或超越两膝;仰卧时,两肩胛骨必须触垫。测试过程中不能外人辅助。计取考生一分钟内完成的符合标准的动作次数。每位考生只测试一次。
考试时,考生出现犯规行为,犯规时所做的动作不计数,但考生可以继续进行考试。
3.犯规行为
起坐时,双肘未触及或未超越两膝;
仰卧时,肩胛骨未触垫;
考试过程中,臀部离垫。
(二)引体向上(男)
1.场地器材规格及设置要求
在高单杠上进行,考试所用单杠应符合《中华人民共和国国家标准》(GB/T19851.1—2005)和(GB/T19851.2—2005)的规格要求;根据实际情况,可分别设置高度不同的场地,供考生选择;单杠下的地面材质铺设必须充分考虑考生落地时的安全,可选用松软的沙子、体操垫等。各区根据实际情况,可向考生提供防滑的镁粉,供考生选择使用;也可不予提供,但同一县(区)必须统一要求。
2.考试操作规范及要求
考生听到报号后,走到杠下跳起,双手正握杠,两手约与肩同宽成直臂悬垂。身体呈静止状态后,开始做第一次引体向上的动作;屈臂向上引体至下颏超过横杠上沿,恢复直臂悬垂后为完成一次;动作未达到此规格者,不计次数;考试时间从双手握杠开始,到双手离杠结束,期间,两次动作之间的时间间隔超过10秒者,考试自动结束。计取考生成功完成的引体次数。每位考生只测试一次。
考试时,考生出现犯规行为,犯规时所做的动作不计数,但考生可以继续考试。
3.犯规行为
没有从静止状态开始做动作;
两次动作之间,手臂没有充分伸直;
动作完成时,下颏未超过杠面。
七、篮球绕杆运球
(1)场地器材规格及设置要求 场地设置在篮球场内或者平整的塑胶场地上。设置要求如下:长20米,宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆,共设5排,每排2根;各排标志杆之间相距3米,同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。设置方式如图所示:
篮球测试场地设置示意图
标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为6号篮球(其重量为510-567g,周长为724-737mm),球内气压符合篮球竞赛规则要求。
(2)考试操作规范及要求 考生听到报号后,持球站立在起(终)点线的出发位置,并做好出发准备。发令后,考生两脚方可移动,并按图中箭头所示方向运球依次过杆,同时,开始计时。运球过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球未出测试场地,考生可自行捡回,在对球失去控制处继续运球,计时不停止。考生与球均返回起(终)点线,计时停止。每人测试两次,记录较好成绩。
以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1。
考生考试时犯规,当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者,可以并只可以增加一次机会。仍然犯规者,该项成绩计0分。
(3)犯规行为:
抢跑,双手同时运球,膝盖以下身体部位触球,漏绕标志杆,碰倒标志杆,人或球出测试场地,未按要求路线完成,通过终点时人球分离(考生到达终点的瞬间,必须单手或双手触球)。
八、足球绕杆运球
(1)场地器材规格及设置要求
场地设置在平整地面或独立的足球场上,表面应为天然或人工草坪(无草坪的场地应平整、无积水、无沙砾),各场地之间相互独立,避免考试过程中互相干扰。设置要求如下:长20米、宽4米,场地四周设置明显的标志线。起点线前5米处开始设置标志杆,标志杆与两侧边线相距2米,共设5根,杆间相距3米。起点线中间1米处为出发区域。设置方式如图所示:
足球测试场地设置示意图
标志杆高不低于1.2米,测试用球的规格为5号足球(其重量为396-453g,周长为680-710mm),球内气压符合足球竞赛规则要求。
(2)测试操作规范及要求
考生听到报号后,将球运至起(终)点线后的出发区域并做好出发准备。发令后,考生按图中箭头所示方向,运球依次绕杆,同时,开始计时;球通过第5个标志杆后,运球返回。返回时,球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,运球通过起(终)点线。人与球均过终点线后,计时停止。每人测试两次,记录较好成绩。
以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1。
考生考试犯规时,当次成绩无效;两次均犯规无成绩者,可以并只可以增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。
(3)犯规行为
抢跑,漏绕标志杆,碰倒标志杆,人或球出测试区域,未按要求路线完成,球过最后一个标志杆后,到达终点前,脚未触球。
九、排球垫球
(一)场地器材规格及设置要求
场地设置在地面平坦、坚实的地面上,鼓励有条件的区把场地设置在体育馆内。设置要求如下:长和宽均为3米,场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物,标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距1米;标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素,保证高度符合要求;标志物设置的其他注意事项由各区(县)根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。
考试用球为排球(不能使用软式排球),其重量为230-270g,周长为650-670mm,球内气压符合排球竞赛规则要求。
(二)测试操作规范及要求
考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,第一次垫球成功后开始计时,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。
每次测试时间不超过1分钟。每人测试两次,记录成绩较好的一次。
垫球未超时者,球落地或出现犯规行为,该次测试结束;超时者,到规定时间后,该次测试自动结束。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。测试时,方法正确,高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。
考生考试时,出现球触及标志物等情况,造成的后果由考生负责;出现犯规行为者,仪器设备立刻停止计数,当次测试结束,垫球数量以犯规时仪器设备记录的个数为准。
(三)犯规行为
采用传球等非垫球方式触球;
脚踩标志线或出测试区域。
十、体操技巧
1.场地器材
场地设置在平整地面、体操垫;考试时学生着运动装,所有动作在体操垫上完成。
2.动作内容
女生动作:前滚翻-交叉腿转体180度-后滚翻-跪立-跪跳起-挺身跳
男生动作:前滚翻交叉转体180度-后滚翻-肩肘倒立(3秒)-前滚抱腿起-挺身跳
3.测试要求及动作要求
测试要求:测试时,考生准备完毕经测试人员同意可以开始动作,动作结束后举手示意,经测试人员同意方可离开。每名考试测试一次,个别动作不能完成可跳过完成下一动作。
动作要求: 见评分标准
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